Termín učební osnovy se používá k označení vše, co k učivu patří nebo co s ním souvisí.
Vlastní nebo související s kurikulem: cíle, obsah a základní metodiky hodnocení žáků ve vzdělávání
Mezitím, osnovy je on? soubor základních kompetencí, cílů, obsahových, metodických a hodnotících kritérií, kterých musí žáci dosáhnout na určité vzdělávací úrovni.
Původně měl pojem kurikulum mnohem omezenější odkaz než ten současný, protože byl spojen pouze s tím, co by se mělo na školách vyučovat, tedy s obsahem každého z oborů či předmětů, se známým kurikulem. Přitom v současnosti se kurikulum nevztahuje výhradně ke struktuře studijních plánů, ale také ke všemu, co se děje ve třídě i ve škole.
Do konstrukce kurikula zasahují různé zdroje, jako kupř disciplinární pramen, psychopedagogický pramen, sociokulturní pramen, filozofický pramen a pedagogický pramen.
Tyto obsahy, které kurikulum implikuje, se ukazují jako soubor vědeckých znalostí, schopností, dovedností, hodnot a postojů, které se studenti musí naučit a které musí učitelé stimulovat, aby je studenti začlenili do sebe.
Charakteristika
Jakékoli kurikulum musí splňovat následující charakteristiky: otevřel (mají část společnou pro území státu a další část doplněnou každým z autonomních společenství), flexibilní (přizpůsobuje se realitě prostředí daného vzdělávacího centra a studentům, kterým je určeno), včetně (součást společného školení pro všechny studenty po celé zemi) dbát na rozmanitost (zahrnout identifikační znaky každého autonomního společenství) a přemýšlivý učitel (Byl by výsledkem předchozích charakteristik, které dávají vzniknout reflektivnímu učiteli, průvodci a rádci).
Synonymum životopisu: dokument, který schematickým způsobem shrnuje osobní informace, akademické vzdělání a pracovní dráhu člověka
A na druhé straně se pojem kurikulum používá jako synonymum pro životopis, pojem velmi rozšířený ve světě práce, lidských zdrojů a mezi těmi, kdo hledají zaměstnání.
Protože právě životopis se ukazuje být tím dokumentem, ve kterém jednotlivec schematicky a stručně popisuje své akademické vzdělání a pracovní zkušenosti, když se uchází o zaměstnání.
Je to nástroj par excellence, který se používá na žádost spontánní nebo společné prezentace ve firmách při hledání zaměstnání.
Základním předpokladem, který musí kurikulum od své konstrukce mít, je obsahovat základní a nejrelevantnější informace pracovníka, aby tak pomohl tomu, kdo rozhoduje, zda tato osoba splňuje podmínky hledání.
Osobní údaje, jako je mimo jiné věk, datum narození, adresa, další podrobnosti o školení a studiu, například kde bylo mimo jiné ukončeno základní a vysokoškolské studium, a jaké má pracovní zkušenosti, tedy společnosti v jakou jste pracovali, zastávali pozici a od jakého data do jakého data a kdo může dát reference o nějakém, jsou zásadní informace.
Mezitím by tyto informace měly být prezentovány co nejstručněji, pokud možno na listu, aby osoba odpovědná za výběr mohla rychle a výmluvně získat profil žadatele. Protože kromě toho nezapomínejme, že v těchto hledáních jsou obvykle tisíce kandidátů, kteří také nabízejí životopis.
Musíme také říci, že informace, které nepřispívají k pozici, o kterou se uchází, je lepší nezařazovat do osnov, protože zaberou místo a nebudou rozhodující.
Pokud jde o způsob strukturování těchto informací, mohou se mezi jednotlivými zeměmi vyskytovat odchylky, obvykle však nad vše vpravo umístíte malou fotografii, začnete osobními a kontaktními údaji a poté upřesníte pracovní zkušenosti, od nejnovějších po ty nejvzdálenější, dále studium a školení, rovněž od posledního studovaného k prvnímu.
